Театр - необыкновенный волшебный мир, обучающиеся подросткового возраста через театральную деятельность учатся видеть прекрасное в жизни и людях, у него зарождается стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе.
Театральная деятельность способствует развитию фантазии, воображения, памяти, всех видов художественного творчества (художественно-речевого, музыкально-игрового, танцевального, сценического). Игра в театр остается в памяти обучающегося как некое духовное творение или ценность. Чтобы руководить такой игрой, взрослому и самому нужно быть готовым к всевозможным превращениям. Включаясь в игру, вовлекая в нее своих младших сверстников, он может помочь превращению «человека играющего» в «человека эстетического», познавшего радость самовыражения и духовного подъема. Театральное творчество обогащает детей новыми впечатлениями, положительными эмоциями, развивает их природные творческие данные, способствует всеобщему развитию личности, демонстрирует образцы социального поведения.Особенности театрального искусства – массовость, зрелищность, синтетичность – предполагают ряд богатых возможностей, как в развивающее - эстетическом воспитании детей, так и в организации их досуга. Театральное творчество обогащает обучающихся новыми впечатлениями, положительными эмоциями, развивает их природные творческие данные, способствует всеобщему развитию личности, демонстрирует образцы социального поведения. Для удобного и комфортного обучения формируются учебные группы численностью от 8 до 12 человек.
