«Учимся 3D-моделированию»

Программа направлена на обеспечение условий развития личности учащегося; творческой самореализации; умственного и духовного развития.

Цель курса внеурочной деятельности

Необходимость разработки данной программы обусловлена потребностью развития информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), в системе непрерывного образования в условиях информатизации и массовой коммуникации современного общества.

Особенность данного курса заключается в том, что многие предметные знания и способы деятельности (включая 3 D моделирование) имеют значимость для других предметных областей и формируются при их изучении. Данный курс рассматривается как дополнительный в процессе развития ИКТ-компетентности учащихся средней школы и закладывает основы естественнонаучного и культурного мировоззрения.

Цель программы:

  • cоздание благоприятных условий для развития творческих способностей обучающихся,
  • формирование информационной компетенции и культуры,
  • формирование представления о 3 D моделировании,
  • развитие информационно-коммуникационных  компетенций. 

Данная цель достигается решениями следующих задач:

Задачи:

  •  развивать основные навыки и умения использования прикладных компьютерных программ;
  •  научить детей самостоятельно подходить к творческой работе;
  •  формировать у обучающихся представление об информационной деятельности человека и информационной этике как основах современного информационного общества;
  •  развивать познавательные, интеллектуальные и творческие способности обучающихся, выработать навыки применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда;

Образовательные результаты формируются в деятельностной форме с использованием следующих методов:

  •  словесного  (рассказ, объяснение, лекция, беседа);
  •  наглядного  (наблюдение, иллюстрация, демонстрация наглядных пособий, презентаций);
  •  практического  (практические работы в среде графического редактора и электронных презентаций);
  •  проектного.

Содержание программы

Цели программы

Результат программы