Для решения проблем более успешной адаптации данной категории подростков к дальнейшей жизнедеятельности необходимо показать им возможности использования ресурсов социума и семьи для собственного развития. Одним из таких ресурсов является участие в программах дополнительного образования, которая обеспечивает реализацию прав детей с ОВЗ и детей – инвалидов на образование.
Программа направлена на социальную адаптацию, интеграцию и социализацию детей с ограниченными возможностями, обеспечивает формирование личностных качеств человека, его духовного мира через приобщение к музыкальному исполнительству на гитаре.
Программа «Азбука гитариста» поможет родителям увидеть перспективы развития своего ребёнка, возобновить утраченные социальные связи семьи, найти свой круг общения и интегрироваться в общество. Поможет обучающемуся адаптироваться в среде здоровых детей, учитывая при этом, что для некоторых детей музыка является единственно возможным видом творческой деятельности. Педагогическая целесообразность создания данной программы состоит в необходимости поднятия статуса детей с ОВЗ и детей -инвалидов в социальной среде.