«Разноцветные ступеньки» для детей с ЗПР

  • ОВЗ

В современных условиях учёные всё больше ориентируются на использование коррекционных возможностей изобразительного искусства в процессе обучения и воспитания детей с ЗПР, что определяет актуальность выбранной темы. В связи, с чем была разработана адаптированная дополнительная общеразвивающая программа дополнительного образования для детей с ЗПР «Разноцветные ступеньки» (далее – АДОП).

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база