В современных условиях учёные всё больше ориентируются на использование коррекционных возможностей изобразительного искусства в процессе обучения и воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи, что определяет актуальность выбранной темы. В связи, с чем была разработана адаптированная дополнительная общеобразовательная программа дополнительного образования для детей (далее – АДОП) с–ТНР «Разноцветные ступеньки».
