Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по мини-футболу предназначена для детско-юношеских спортивных школ. Данная программа соответствует нормативно-правовым требованиям Российской Федерации в сфере образования. Программа позволяет последовательно решать задачи физического воспитания обучающихся на протяжении всего периода обучения, формируя целостное представление детей о физической культуре, ее возможностях в улучшении состояния здоровья.
Актуальность программы состоит в том, что она направлена на удовлетворение потребностей детей в активных формах двигательной деятельности, обеспечивает физическое, психическое и нравственное оздоровление воспитанников.
Весь учебный материал программы распределен в соответствии с возрастным принципом комплектования групп и рассчитан на последовательное и постепенное расширение теоретических знаний, практических умений и навыков.
Целью программы является обеспечение разностороннего физического развития и укрепление здоровья обучающихся посредством игры в мини-футбол, а также популяризация спортивной игры, для привлечения учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
Задачи программы:
Обучающие:
- выявление способностей и одарённости занимающихся;
- изучение теоретических сведений о мини-футболе;
- ознакомление с технико-тактическими действиями и правилами игры в мини-футбол.
Развивающие:
- развитие психо-физических качеств обучающихся;
- развитие устойчивого интереса к занятиям мини-футболом
- общая физическая подготовка
Воспитательные:
- воспитание волевых и моральных качеств;
- мотивация на здоровый образ жизни;
- воспитание стойкого положительного отношения к физической культуре в целом
Возраст детей: данная программа рассчитана для детей от 7 до 18 лет.
Сроки реализации программы: 1 год.
Группа: спортивно-оздоровительной направленности
Количество обучающихся составляет 15-25 человек, 3 часа в неделю (36 недель, 108 часов в год).
Формы и режим занятий
Основными формами занятий являются: групповые практические занятия по мини-футболу; индивидуальные уроки тренера с отдельными спортсменами; самостоятельные тренировки по индивидуальным планам и по заданию тренера; лекции и беседы; инструкторско-методические занятия; просмотр учебных кинофильмов и соревнований; участие в соревнованиях, в соответствии с планом работы.
Ожидаемые результаты и способы их проверки
Ожидаемые результаты:
1. Дети овладеют техническими приемами и тактическими взаимодействиями, научатся играть в мини-футбол.
2. Узнают об особенностях зарождения, истории мини-футбола.
3. Узнают о физических качествах и правилах их тестирования.
4. Узнают основы личной гигиены, причины травматизма при занятии мини-футболом и правила его предупреждения.
5. Сумеют организовать самостоятельные занятия мини-футболом, а также с группой товарищей.
6. Сумеют организовывать и проводить соревнования по мини-футболу самостоятельно (в классе, во дворе, в оздоровительном лагере и др).
Формы подведения итогов реализации программы:
· сдача нормативов;
· результативность товарищеских игр и соревнований.
Методы отслеживания успешности овладения содержанием программы
Проверка результативности проводится 2 раза в год: октябрь, май.
Диагностика проводится по следующим методикам:
· сдача ОФП тестов;
· наблюдение ребенка на всех этапах занятия;
· выступления детей (призовые места на соревнованиях различного уровня).
Формы подведения итогов
Подведение итогов проводится в форме проведения промежуточной аттестации спортсмена, которая проводится не реже одного (но не больше двух) раза в год.