стартовый уровень программы нацелен на развитие творческих способностей учащихся путем вовлечения их в деятельность по созданию мультфильма. Содержанием программы является изучение детьми основ мультипликации. В ходе освоения программы учащиеся знакомятся с процессом создания мультфильмов в различных техниках, пробуют себя в качестве операторов, режиссеров, художников, сценаристов. Практическую часть программы составляет создание мультфильмов по авторским сценариям детей. Обучение разнообразным техникам изготовления героев из различных материалов (бумаги, пластилина, природного и нетрадиционного материала и т.п.)
Ожидаемый результат: Овладение навыками и умениями работы с различными материалами и оборудованием для съемки мультфильмов. Проявление социальной и творческой активности детей через их участие в творческих мультпроектах, проектной деятельности, конкурсах и выставках различного уровня. Воспитание адекватной самооценки. Формирование позитивной мотивации к трудовой деятельности и развитие творческого потенциала.
По результатам освоения данной программы, учащиеся стартового уровня должны
знать:
- историю мультипликации;
- правила организации рабочего места;
- виды мультфильмов (по жанру, метражу, по технике исполнения);
- этапы создания мультфильма;
- название и назначение технического оборудования;
- возможности применения различных видов изобразительного и декоративно-прикладного творчества в анимации: (лепка, рисунок, коллаж, шитье и т. д.)
уметь:
- изготавливать персонажей мультфильмов из пластилина, ткани, бумаги и т.п.;
- устанавливать штатив с видеокамерой, проводить съемку под наблюдением педагога;
- применять различные виды изобразительного и декоративного творчества (рисунок, лепка, природный и другие материалы) для изготовления фонов, декораций;
- делать простейшую «раскадровку» с помощью педагога;
- использовать средства художественной изобразительности: крупность плана, свет и тень;
- озвучивать героев.