Дополнительная общеразвивающая программа «Кванториум. Углублённый уровень» (продвинутый уровень) предназначена для реализации в детском технопарке «Кванториум». В рамках программы, обучающиеся усовершенствуют навык ведения технических проектов, научатся планировать свою исследовательскую деятельность, собирать и обрабатывать информацию, анализировать и мыслить критически, составлять отчётные материалы, работать в команде, визуализировать и презентовать свои идеи и решения, а также выступать публично.
Актуальность программы обусловлена потребностью общества в технически грамотных специалистах в области инженерии, а также необходимостью повышения мотивации к выбору инженерных профессий и созданию системы непрерывной подготовки будущих квалифицированных инженерных кадров. Детские технопарки «Кванториум» создаются во всех регионах страны в соответствии с Поручением Президента России от 27 мая 2015 года, а также в рамках приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», реализуемого Минобрнауки России и составлена в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» по которому дополнительное внешкольное образование является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и направлено на:
- обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее
самореализации;
- формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы картины мира;
- интеграцию личности в национальную и мировую культуру;
- формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
-воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества.
Новизна программы заключается в том, что реализация программы углублённого уровня предполагает переход от типовых решений к нестандартным, требующих комплексного подхода практика-ориентированным решениям. Обучение по данной программе направленно на углубленную проектную деятельность в командах, что является ценным опытом для дальнейшего профессионального ориентирования, раскрытия собственного потенциала и саморазвития. Программа характеризуется несколькими уровнями сложности и индивидуальным подходом в зависимости от возраста обучающегося. В рамках программы, обучающиеся усовершенствуют навык ведения технических проектов, научатся планировать свою исследовательскую деятельность, собирать и обрабатывать информацию, анализировать и мыслить критически, составлять отчётные материалы, работать в команде, визуализировать и презентовать свои идеи и решения, а также выступать публично.
Программа «Кванториум. Углублённый уровень» имеет продвинутый уровень и техническую направленность, предполагает углублённое изучение содержания общеразвивающей программы и доступ к околопрофессиональным и профессиональным знаниям в рамках содержательно-тематического направления общеразвивающей программы.
Вариативный модуль «Математика» - это развитие логики и математического мышления, научатся работать с абстрактными объектами и выражать свои мысли на языке цифр, получают знания основ линейной алгебры и математического анализа, а также практикуются в решении различных нетривиальных задач.
Вариативный модуль «Технический английский язык» - это освоение технической стороны английского языка, возможность приобщения к одному из общепризнанных и наиболее распространенных средств межкультурного общения.
Адресат программы - предназначена для детей в возрасте с 13 до 17 лет, без ограничений возможностей здоровья, проявляющих интерес к проектной деятельности и областям знаний технической направленности.
Группы формируются по возрасту: 13 – 14 лет и 15 – 17 лет. Количество обучающихся в одной группе – 12 человек.
Объем основных модулей общеразвивающей программы и вариативного модуля «технический английский» составляет 144 часа в год, для вариативного модуля «Математика» 72 часа в год.
Срок освоения – 1 год.
Форма обучения очная; возможна реализация с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Режим занятий длительность одного занятия – 2 академических часа (90 минут), перерыв между учебными занятиями – 10 минут. Периодичность занятий – 2 раза в неделю.