На занятиях дети получают интересные сведения об окружающем мире, о сезонных изменениях в природе, о растительном и животном мире. В процессе занятия дети являются непосредственными создателями удивительных творческих работ, заслуживающих высокой оценки. Придерживаясь в программе намеченных направлений, главным считается духовно-нравственное обогащение обучающихся. Практические занятия позволяют обучающимся в непринужденной форме овладеть новыми формами деятельности познавательного и творческого характера.
Занятия по программе проводятся по двум направлениям: «знакомство с окружающим миром» и «прикладное творчество». Формирование ключевых компетенций достигается через интегрированное обучение. Интегрированные занятия способствуют развитию таких компетенций: готовность к самообразованию, готовность к социальному взаимодействию, технологическая компетентность, коммуникативная компетентность.