Изобразительное искусство имеет важное значение в развитии и воспитании учащихся. Сегодня в педагогике все более актуальными становятся вопросы создания условий для социализации ребенка, его жизненного самоопределения.
Графическая работа улучшает координацию движений кисти руки, живопись способствует свободе и раскованности локтевого сустава вместе с кистью руки. Лучшему освоению пространства, объема, глубины способствует работа с бумагой (изготовление открыток, новогодних игрушек, масок).
В процессе занятий дети знакомятся со свойствами различных материалов, с различными техниками работы красками.
Рисование, как и игра, является любимым занятием детей. Дети рисуют то, что их интересует и волнует. Художественно-творческая деятельность, связанная с занятием изобразительным искусством, способна достаточно эффективно развивать у детей способности к воспитанию художественного образа и его воссозданию в собственных работах.
Система дополнительного образования учитывает особенности детей: занятия по желанию, по интересу, темы и формы занятий более гибкие. Специфичность социальной сферы досуга характеризуется включением детей в деятельность на добровольных началах на основе личных интересов и внутренних побуждений.