Программа направлена на развитие основных познавательных процессов ребенка (память, мышление, воображение и др.), а также на развитие коммуникации с окружающими, умением работать в группе, контролировать свое поведение и других качеств, способствующих успешной адаптации (физической, психологической и социальной) ребенка к школе и повседневной жизни.
