Художественно-эстетическое воспитание занимает одно из ведущих мест в содержании воспитательного процесса дошкольного образовательного учреждения и является его приоритетным направлением. Основой художественного воспитания и развития ребёнка является искусство. Занимательная деятельность нетрадиционными техниками рисования способствует развитию творческих задатков дошкольников, мелкой моторики. В процессе реализации Программы раскрываются художественные способности. В данной Программе предусмотрено получение ребенком художественно-познавательной информации через разные каналы: природный, предметный, социальный мир. При этом он вовлекается в познавательно-игровую и художественную деятельность всем своим духовным, нравственным миром.
Программа ориентирована на разностороннее развитие ребенка, реализуемое через его потенциальные возможности; на вовлечение в творчество; направлена на удовлетворение потребностей растущей личности в разностороннем развитии посредством знакомства с нетрадиционными техниками рисования. Отвечает современным концепциям дошкольного образования, где приоритетными являются личностно – ориентированные цели.