Образовательная программа сетевого медицинского класса направлена на формирование у школьников конкретной практической деятельности, учитывающей их познавательные потребности и будущую профессию, дать учащимся глубокие и прочные знания по химии, биологии, т.е. в той области, где они предполагают реализовать себя в будущем, которые послужили бы базой для поступления в престижные медицинские учебные заведения. Выработать у обучающихся навыки самостоятельной познавательной деятельности, подготовить их к решению задач различного уровня сложности. Сориентировать обучающихся в широком круге проблем, связанных с той или другой сферой деятельности. Развить у обучающихся мотивацию к научно-исследовательской деятельности; выработать мышление, позволяющее критически и творчески перерабатывать полученную информацию, иметь свое мнение и уметь отстаивать ее. Сделать обучающихся конкурентоспособными в плане поступления в выбранные ими ССУЗы.
Актуальной научно-практической задачей развития российской экономики является ее коренная модернизация в целях повышения конкурентоспособности на основе интеграционных инновационных проектов, реализуемых правительством Российской Федерации. Ключевым критерием успеха модернизации мировой экономики является внедрение моделей, обеспечивающих существенное и массовое использование научных знаний в производстве и различных областях деятельности. Для этого обеспечено вовлечение широких научно-образовательных и производственных сил в процессы генерации новых знаний и креативных идей с последующим их распространением.
Повышение интереса в последнее время к профессиям медицинской направленности связано не только с поиском средств продления жизни человека, но и с ростом интеграции России в мировую экономику. Человеческие ресурсы и природные ресурсы требуют постоянного обновления. Вопросы использования медицины в различных сферах жизнедеятельности человека встают, как нельзя, остро.