данная программа направлена на помощь учащимся 5 классов в адаптации к новой социальной ситуации обучения, развитии навыков коммуникации, умении решать конфликтные ситуации, принятия на себя ответственности за свои поступки.
Пятый класс является довольно сложным периодом, так как дети переходят к новым условиям обучения в среднем звене. В начальной школе учащиеся привыкают исполнять требования в основном одного учителя, находиться в сфере его постоянного внимания и контроля. Поэтому в средней школе можно ожидать, что у некоторых детей возникнут трудности при необходимости следовать требованиям разных учителей.
В учебной деятельности можно ожидать, что у некоторых учащихся произойдет временное снижение успеваемости, за счет того, что им придётся привыкать к формам и методам обучения, принятым в средней школе.
Начало процесса взросления учащихся обычно с неудовольствием воспринимается родителями, которые относят новые проявления в поведении своих детей к недостаткам. Полезно особое внимание учащихся обратить на обязательность и позитивность перемен, которые с ними происходят.
У подростков может появиться страх взросления, внешне не всегда проявляемый. В этот период дети начинают активно осваивать внутренний мир, но еще плохо в нем ориентируются. Поэтому полезно стимулировать любые процессы по исследованию подростков самих себя.
Отличительно особенностью данной программы является то, что у подростков есть важная возможность на занятиях поговорить о себе, исследовать себя, получить некоторые знания о себе, развить рефлексию и повысить осознанность.