Необходимым условием исполнения музыкальных произведений, во многом является овладение детьми основами элементарных теоретических знаний и нотной грамотой. Основу занятий составляет не только постановка правильного певческого звукообразования, но и развитие музыкального слуха, музыкальной грамотности. Полученные на занятиях «Нотной азбуки» знания и навыки воспитают у детей любовь к музыке, познакомят с теоретическими основами музыкального искусства, помогут выявлению и развитию творческих задатков, а также помогут обучающимся в усвоении музыкального материала на хоровых занятиях и в самостоятельной работе.
Данная программа является компилятивной, адаптированным вариантом к условиям реализации в рамках художественной направленности на базе «Детско-юношеского центра»; рассчитана на три года обучения (108 час./108 час./108 час), с режимом занятий 3 часа в неделю с продолжительностью учебного часа занятия 40 минут.
Уровень программы «стартовый», предполагает использование и реализацию универсальных форм подачи материала минимальной сложности, доступного детям 10-14 летнего возраста, для изучения элементарных теоретических основ и понимания интонационного процесса, в котором очень важна координация слуха и голоса.
Адресат программы - мальчики в возрасте 10-14 лет, наполняемость группы от 10 до 15 человек. Зачисление производится на основании заявлений родителей (законных представителей) с предоставлением справки об отсутствии противопоказаний.
Формы обучения - индивидуально-групповые и фронтальные.
Занятие включает интонационную работу, практическое занятие с упражнениями - интонационными, метро-ритмическими и т.д., беседа на темы музыкальных терминов и элементарных теоретических понятий в музыке.
Форма подведения результатов – открытое занятие.
Основополагающими критериями эффективности реализации программы являются:
· уровень не только предметных, но и личностных, метапредметных результатов освоения программы;
· динамика развития обучающихся, прослеживаемая через мониторинг.