Ритмика

Актуальность программы. Ритмика – предмет, обучающий учащихся свободному владению своим телом. В основе ритмики лежит обучение управлять своим телом через работу мышц. Постепенно через умение управлять своими мышцами вырабатывается навык раскрытия эмоционального внутреннего состояния ребёнка.

Обоснование новизны.  Программа  учитывает специфику дополнительного образования и охватывает большое количество желающих заниматься ритмикой, предъявляя посильные требования в процессе обучения. Форма занятий, где пластика тела и музыка соединяются в целое, помогает раскрыть потенциальные способности ребёнка, создает разностороннего творческого человека.

Педагогическая целесообразность - позволяет решить проблему занятости свободного времени детей, формированию физических качеств, пробуждение интереса детей к новой деятельности в области физической культуры и спорта.

Адресат дополнительной общеразвивающей программы: данная программа предназначена для учащихся в возрасте 6,5 - 11 лет. В объединение принимаются все желающие учащиеся, увлеченные танцами и спортом, имеющие допуск к занятиям физической культурой и спортом, без предварительных испытаний. Количество обучающихся до 25 человек. Программа рассчитана на детей разного уровня развития.

Объем и срок освоения программы:

Режим занятий: занятия проводятся 1 раза в неделю по 1 часу, в 4-х группах (1 класс-33 часа вгод), продолжительность одного занятия 40 мин. Всего - 135 часов.

Формы реализации программы:

парная;
групповая;
индивидуальная;
урок – игра, отчёт.
Особенности организации образовательного процесса: состав группы на протяжении изучения программы постоянный. Возможно зачисление в объединение учащихся в течение учебного года после тестирования.

Форма и виды занятий по программе способствуют формированию знаний умений и навыков в области в области спорта и хореографии. На занятиях ритмикой постоянно чередуются нагрузка и отдых, напряжение и расслабление. К увеличению напряжения и нагрузки ученики привыкают постепенно, что благотворно сказывается потом на других уроках.

Программа составлена для учащихся 1-4 классов, построена по принципу усложнения материала (от простого к сложному), тесно связана с программой следующего года обучения.               

Занятия по ритмике связаны с обучением на уроках физкультуры и музыки, дополняя друг друга. Ведь именно занятия ритмикой наряду с другими предметами способствуют общему разностороннему развитию школьников, корректируют эмоционально-волевую зрелость.

На занятиях дети совершенствуют двигательные навыки, у них развивается пространственная ориентация, улучшается осанка, формируется чёткость и точность движений. Бесспорно также их воздействие на формирование произвольного внимания, развитие памяти. Потребность детей в движении превращается в упорядоченную и осмысленную деятельность. Занятия ритмикой оказывают на них организующее и дисциплинирующее влияние, помогают снять чрезмерную возбудимость и нервозность. Занятия ритмикой в целом повышают творческую активность и фантазию, побуждают их включаться в коллективную деятельность класса. Постепенно учащиеся преодолевают скованность, у них возрастает осознание ответственности за свои действия перед товарищами.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база