Одним из результатов, на достижение которого направлена настоящая программа, должно явиться развитие навыков чтения с листа, быстрого разбора текста, гармоничного анализа произведения, ладо-гармонического мышления, внутреннего слуха, приобщение ученика к импровизации и элементарному сочинению, формированию умения подбирать по слуху, поиску индивидуальной трактовки, развитию творческого мышления.
Теоретические знания, приобретенные через ежедневную практическую работу, создадут хорошую базу для творческой деятельности ученика, повысят его самостоятельность и творческую активность.
Творческая деятельность развивает такие важные для любого вида деятельности личностные качества как воображение, мышление, увлеченность, трудолюбие, активность, инициативность, самостоятельность. Эти качества необходимы при переводе ученика на самостоятельность в обучении. Только активная самостоятельная работа под контролем преподавателя позволяет значительно интенсифицировать учебный процесс, способствует быстрому продвижению учащегося, формированию у него чувства ответственности и способности к саморазвитию.