учащиеся, ведущие малоподвижный образ жизни, вовлекаются в спортивную секцию, приобщаются к спорту. В условиях агрессивной информационной среды занятия в секции способствуют формированию межнациональных связей, позитивной психологии общения и коллективного взаимодействия, повышению самооценки. Тренируясь в неформальной обстановке, в отличие от школы, где предъявляются строгие требования к дисциплине, ребёнок раскрепощается, это раскрывает его возможности по формированию логического мышления.
