Учебный предмет «Ритмика» - один из предметов, входящих в систему эстетического воспитания. Данный учебный предмет направлен на всестороннее обучение ребенка, на основе гармоничного сочетания музыки, двигательного, физического, интеллектуального и актерского развития.
Занятия по ритмике формируют правильную осанку, укрепляют мышцы спины, подвижность суставов, развивают природные физические данные, развивают такие музыкальные данные как слух, память, ритм, помогают выявлению творческих задатков учеников, знакомят с теоретическими основами музыкального искусства.
Программа учебного предмета «Ритмика» построена методом «от простого к сложному», и является подготовительным этапом к учебному предмету «Танец».
Задачи:
- развитие музыкально-ритмической способностей обучающихся;
- развитие воображения и фантазии в области воплощения двигательными средствами ритмо - интонационных образов музыкальных произведений;
- развитие понимания роли темпа для выявления характера и воплощения художественных образов музыкального произведения;
-формирование и развитие навыков освобождения мышц, свободного управления произвольными движениями и своим телом в процессе пластического интонирования;
- исполнение основных танцевальных движений;
- воспитание важнейших психофизических качеств, двигательного аппарата в сочетании с моральными и волевыми качествами личности – силы, выносливости, ловкости, быстроты, координации, ориентации в пространстве;
- развитие темпо – ритмической памяти;
-развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности.