Программа направлена на реализацию приоритетных направлений художественного образования: приобщение к
искусству как духовному опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка.
Изучаются такие закономерности изобразительного искусства, без которых невозможна
ориентация в потоке художественной информации. Воспитанники получают представление об
изобразительном искусстве как целостном явлении. Занятия различными видами
изобразительной деятельности способствуют самовыражению воспитанника, развитию его
творческих способностей и обогащению его представлений об окружающей
действительности.
Программа предназначена для работы с воспитанниками в свободное от учебы время в
кружке изобразительного искусства, где каждый может раскрыть свои художественные
способности, познакомиться с миром искусства более близко. Программа ориентирована на
применение широкого комплекса различного дополнительного материала по изобразительному искусству. Процесс обучения изобразительному искусству строится на единстве активных и увлекательных методов и приемов учебной работы, при которой в процессе усвоения знаний, законов и правил изобразительного искусства у детей развиваются
творческие начала. Каждое занятие направлено на овладение основами изобразительного
искусства, на приобщение детей к активной познавательной и творческой деятельности.
Данная программа является актуальной для детей младшего и среднего школьного возраста.
Дети, занимаясь изобразительным искусством, учатся видеть и понимать красоту
окружающего мира, развивают художественно-эстетический вкус. Занятия способствуют
развитию трудовой и творческой активности, воспитанию целеустремленности, усидчивости,
чувства взаимопомощи.
Изобразительная деятельность занимает особое место в развитии и воспитании детей.
Содействуя развитию воображения и фантазии, пространственного мышления,
колористического восприятия, она способствует раскрытию творческого потенциала
личности, вносит вклад в процесс формирования эстетической культуры ребёнка, его
эмоциональной отзывчивости. Приобретая практические умения и навыки в области
художественного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в
созидании, реализовать желание создавать нечто новое своими силами.
Занятия детей изобразительным искусством совершенствуют органы чувств, развивают
умение наблюдать, анализировать, запоминать, учат понимать прекрасное. Художественное
творчество пробуждает у детей интерес к искусству, любовь и уважение к культуре своего
народа.
Программа направлена на практическое применение полученных знаний и
умений. Обсуждение детских работ с точки зрения их содержания, выразительности,
оригинальности активизирует внимание детей, формирует опыт творческого
общения. Периодическая организация выставок дает детям возможность заново увидеть и
оценить свои работы, ощутить радость успеха. Выполненные на занятиях работы
воспитанниками могут быть использованы как подарки для родных и друзей, могут
применяться в оформлении кабинета. Каждый воспитанник видит результат своего труда,
получает положительные эмоции.
Программа представляет собой комплексную дополнительную образовательную
услугу по развитию художественно-эстетического вкуса учащихся, трудовой , творческой
активности, воспитанию целеустремленности, усидчивости, чувства взаимопомощи, дает
возможность творческой самореализации личности. Разработана в соответствии с
требованиями, составлена с учетом запросов родителей и интересов детей, ориентирована на
учащихся 10-14 лет.
