В настоящее время в системе дошкольного образования происходят значительные перемены. Успех этих перемен связан с обновлением научной, методологической и материальной базы обучения и воспитания. Одним из важных условий обновления является использование современных средств обучения и образовательных технологий. Трехмерный конструктор «Фанкластик» является одним из таких средств. На сегодняшний день, конструкторы активно используются детьми в игровой деятельности. Идея расширить содержание конструкторской деятельности дошкольников за счет внедрения конструкторов нового поколения, а также привлечь родителей к совместному техническому творчеству легла в основу рабочей программы по конструированию на базе конструктора «Фанкластик».
