Введение курсов иностранного языка в пространство дополнительного
образования представляет сегодня особый интерес со стороны всех субъектов
образовательного процесса. Особенно если курс предполагает освоение
иностранного языка на уровне международно признанных стандартов.
Именно в интеграции урочной и внеурочной деятельности можно достичь
образовательных результатов, отвечающих требованиям нового ФГОС: роста
мотивации личностного развития, формирования культуры личностного и
профессионального самоопределения, культуры проектирования
личностного и профессионального развития. Эти аспекты являются
определяющими для будущего выпускника современной российской школы.
Данный курс предназначается для учащихся 10-11 классов, проявляющих
особый интерес к изучению английского языка и показывающих высокие
результаты в олимпиадах по английскому языку. В основе реализации
данной программы социально-гуманитарной направленности лежат
личностно-ориентированный, личностно-деятельностный подходы, суть
которых в формировании «Я-концепции» учащихся, индивидуальном
развитии личности в интеллектуально-познавательной, эмоциональной,
мотивационно-потребностной сферах и в системе социальных отношений.
