Программа представляет собой логически выстроенную систему знаний, ориентированную на формирование у ребёнка целостной художественной грамотности в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, а также графического дизайна. Формирование художественного вкуса, эмоционального восприятия произведений искусства выполненных в различных техниках, формирование стремления к воссозданию образа восприятия мира путем выполнения практических и творческих работ, участия в выставках и конкурсах, как муниципального так и федерального уровней.
Актуальность программы определяется потребностью более глубокого, практико-ориентированного изучения художественных дисциплин, что необходимо при овладении современными специальностями в области архитектуры, дизайна, мультипликации, 3D моделирования в различных областях, данный фактор был выявлен путем детского и родительского спроса на программы художественной направленности углубленного уровня. Так же актуальность обусловлена модернизацией дополнительного образования художественной направленности, с целью повышения компетенций, путем введением предпрофессионального обучения в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, ориентированного на развитие навыков решения нестандартных задач и изготовление готового продукта (произведения изобразительно, декоративно-прикладного искусства; 3D модели, визуализаций различного уровня, макетирования и т.д.) что способствует пробуждению и развитию у учащихся устойчивого интереса к профессиям связанным с изобразительным искусством. Данные аспекты помогут обучающимся по данной программе раскрыть свой творческий потенциал, и выбрать оптимальное направление в развитии художественных навыков и компетенций. Внедрение программы поможет обучающимся получить художественное образование уровня художественных школ, на территории муниципалитета.
Новизна программы: состоит в ее разноурвневости с применением оптимальных модулей обучения на всех уровнях освоения программы. Для оптимального выбора уровня и модуля программы предусматривается входная диагностика стартовых возможностей участника программы. Разноуровневый принцип помогает освоить программу в индивидуальном темпе, объеме и сложности. В рамках программы предусмотрены различные виды творческой деятельности от простого к сложному, от формирования простейших изобразительных навыков до создания проектов из современных материалов. Программу могут осваивать дети с различным уровнем художественных навыков, достигая положительных результатов на каждом уровне. С учащимися, осваивающими предпрофессиональный уровень проводится работа по исследовательской деятельности, созданию социально-значимых проектов в области дизайна, декоративно-прикладного искусства, компьютерного дизайна и 3D моделирования.