Игровой метод обучения позволяет младшим школьникам изучать традиционные и современные виды и декоративно-прикладного искусства, такие как «Пластилинография»,»Бумагопластика»,»Ниткография»,»Мягкая игрушка»,»Тканевая аппликация» с учётом возрастных особенностей.
Занятия по декоративно прикладному творчеству учат трудолюбию, аккуратности, терпению и самостоятельности, формируют теоретические знания и практические умения в различных видах изобразительного и декоративно-прикладного творчества, расширяют знания обучающихся о региональном наследии, развивают фантазию, творческое мышление, художественный вкус, стремление к самопознанию и самоопределению.