Программа разработана для обучения и развития детей-инвалидов, не имеющих ограниченных возможностей здоровья, установленных в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации. Рекомендованный возраст обучающихся - 7-12 лет.
Программа составлена с учетом психологических и физиологических особенностей детей-инвалидов, для которых характерны повышенная утомляемость, тревожность, лабильность эмоциональной сферы, нарушение памяти, внимания. Программа реализуется с учетом актуального психофизического состояния ребенка.
В отличие от типовых программ, направленных на формирование практических навыков, в данной программе акцент делается на передачу средствами изобразительной деятельности личностного мироощущения ребёнка:
- отношения в мире людей;
-отношения между человеком и окружающим его миром живой и неживой природы;
-отношения между предметами;
- отношения действенные и эмоциональные.
Поэтому каждая тема программы требует от детей анализа способов взаимодействия между объектами, особенностей действий и изобразительных характеристик взаимодействующих персонажей, анализа их эмоциональных отношений. Содержание программы составляют: эстетическое восприятие действительности и искусства, практическая художественная деятельность. Основные виды занятий тесно связаны и дополняют друг друга.