Шахматы (первый год обучения)

  • ОВЗ

Дополнительная общеобразовательная программа «Шахматы» на первый год обучения для детей 5-7 лет разработана на основе учебно-методического комплекса автора Сухина И.Г. «Шахматы – школе. Первый год обучения». УМК включает в себя учебник «Шахматы. Первый год или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны» в двух частях, рабочие тетради в двух частях, пособие для учителя «Учусь и учу».

Цели и задачи программы:

1.   Развитие и тренировка психических процессов (обучение навыков запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности, развитие логического мышления, ориентировки на плоскости, внимания, памяти);

2.   Развитие познавательных интересов (изучение основ шахматной игры, расширение кругозора);

3.   Развитие нравственно-коммуникативных качеств личности (активизирует объективность, самостоятельность, настойчивость, выдержку, усидчивость, волю, уверенность в своих силах, умение предвидеть исход событий).

 

 

Планируемые результаты

К концу первого года обучения дети должны знать:

Термины, относящиеся к шахматной доске;

Термины, относящиеся к игрокам-шахматистам и результату шахматной партии;

Термины, относящиеся к шахматным фигурам;

Правила хода и взятия каждой фигуры, способы защиты от шаха,  цель шахматной партии, правила поведения за шахматной доской.

К концу первого года обучения дети должны уметь:

Различать горизонтали, вертикали, диагонали;

Верно располагать шахматную доску между противниками;

Правильно расставлять начальное положение  (начальную позицию);

Играть каждой фигурой в отдельности и в совокупности с другими фигурами без нарушения шахматных правил;

Производить взятие;

Рокировать;

Объявлять шах;

Находить защиту от шаха;

Ставить мат;

Отличать пат от мата;

Решать элементарные задачи на мат в один ход.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база