Обеспечение необходимых условий для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья – важнейшая задача государства и специалистов, работающих с такими детьми, в частности и наша. В ФГОС указано на то, что реализация программ инклюзивного образования, в том числе физического воспитания школьников, должно быть обеспеченно соответствующими методическими разработками и технологиями. При этом инклюзивное обучение детей с ОВЗ предполагает совместное обучение детей данной категории с их сверстниками в одной группе, а не в специально организованных группах. Одним из средств и форм решения проблемы инклюзивного физического воспитания детей младшего школьного возраста, имеющих недостатки в развитии речи, может стать фитнес.
