Программа «Веб-программирование» — модульная, рассчитана на 2 учебных года и состоит из 2 модулей:
Первый модуль обучения рассчитан на средний школьный возраст — дети 10-14 лет. В данном возрасте начинает преобладать личностное общение в процессе обучения и организационно-трудовой деятельности. Данный период отличается формированием у обучающегося научного типа мышления, ориентирующего на общекультурные образцы, нормы, эталоны и закономерности взаимодействия с окружающим миром, а также развитием учебного сотрудничества, реализуемого в отношениях обучающихся с учителем и сверстниками. Учёт особенностей подросткового возраста, успешность и своевременность формирования новообразований познавательной сферы, качеств и свойств личности связывается с активной позицией педагогов, а также с адекватностью построения образовательного процесса и выбора условий и методик обучения.
Второй модуль обучения рассчитаны на старший школьный возраст — дети 14-18 лет. В этот период у детей преобладающее значение в познавательной деятельности занимает абстрактное мышление, стремление глубже понять сущность и причинноследственные связи изучаемых предметов и явлений. Кроме того в этом возрасте преобладает аналитико-синтетическая деятельность, стремление к сравнениям, необходимости понять диалектическую сущность изучаемых явлений, видеть их противоречивость, а также взаимосвязи. В данный период очень важным является создание атмосферы, где проявляется должная забота о развитии мыслительных способностей и стремление к более глубоким теоретическим обобщениям.
Вид детских групп — профильная, состав — постоянный. Урок проводится в форме группового занятия (6-8 человек). Состав групп может быть смешанным (девочки и мальчики), но при этом учитывается разница в возрасте детей.
Объем программы: Данная образовательная программа рассчитана на 128 часов обучения (18 месяцев, 68 учебных недель). Учитывая рекомендации по организации режима занятий детей в организациях дополнительного образования (СанПиН 2.4.4.3172-14, раздел 8, пункт 8.2), занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 астрономическому часу с перерывом на отдых (5 минут). Согласно режиму работы учреждения.
Количество часов на освоение программы обусловлено наличием нескольких уровней, а именно:
«Базовый уровень» (модуль 1) предполагает освоение технологий, необходимых для создания сайтов, а именно язык гипертекстовой разметки HTML и каскадные таблицы стилей CSS, которые позволяют делать несложные, но красивые сайты. Также, даются базовые представления о дизайне интернет-сайтов и страниц.
Форма обучения:
- групповая;
- индивидуальная.
Форма проведения занятия:
- беседа;
- лекция;
- практическое занятие.
Форма контроля - открытое занятие.
«Продвинутый уровень» (модуль 2) предполагает изучение прототипно-ориентированного языка программирования JavaScript, который является одним из самых популярных во всем мире. Веб-разработчики активно его используют для проектирования, анимации и создания веб-страниц. Наряду с HTML и CSS, JavaScript может делать веб-страницу интерактивной и максимально интересной для пользователей.
Форма обучения:
- групповая;
- индивидуальная.
Форма проведения занятия:
- беседа;
- лекция;
- практическое занятие.
Форма контроля - открытое занятие.