Робототехника - это прикладная наука, которая занимается разработкой автоматизированных технических систем и является важнейшей технической основой развития производства.
Направленность программы – техническая.
Актуальность образовательной программы заключается в том, что занятия по робототехнике представляют собой творческий процесс, в рамках которого ребенку удается создать собственный продукт – робота. Суть занятий состоит в изучении механизмов, упрощенной работе с моторами, рычагами, колесом, создании моделей по схемам или даже придумывании своих. Ребята начинают знакомство с программированием – их задача усложняется: нужно не просто собрать модель, но и написать для нее простейшую программу на ПК. Такие развивающие упражнения дают возможность сформировать у детей интерес к технике и получить важнейшие навыки. Сами занятия помогают развить усидчивость, целеустремленность, умение искать альтернативные пути решения проблемы, а эти качества, в свою очередь, очень помогут и в школе, и в дальнейшей жизни ребенка.
Настоящая программа предлагает использование образовательного конструктора из робототехнического набора VEX IQ как инструмента для обучения детей конструированию и моделированию, а также управлению роботом на занятиях по робототехнике.
Дополнительная программа составлена с учетом содержания Комплексной программы «Уральская инженерная школа на 2015-2034 годы», в которой обозначен дефицит квалифицированных инженерных кадров по ряду специальностей, в том числе инженер промышленной электроники, инженер-конструктор, инженер-технолог.