"Ритмопластика"

Ритмопластика - это соединение физических упражнений с музыкой, с пластикой движения. Основа ритмики - музыка, а движения используются, как средство более глубокого ее восприятия и понимания.    

Ритмопластика подводит детей к ощущению гармонической слитности своих движений с музыкой, что способствует развитию творческого воображения. Через движение ребенок ярче и эмоциональнее воспринимает музыку, закрепляет знания о средствах музыкальной выразительности. Овладевая новыми, все более сложными движениями дети будут стремиться соизмерять их во времени и в пространстве, подчинять ритмическому рисунку, требованиям пластики и внешней выразительности. 

Занятия по ритмике развивают детей физически, укрепляют их здоровье, правильно развивают костно-мышечный аппарат, помогают избавиться от физических недостатков. В движении ребенок находит выражение жизнерадостности и активности, развивается его творческая фантазия, творческие способности: ребенок учится сам создавать пластический образ. Программа соответствует потребностям и проблемам детей и их родителей или законных представителей.

преподаватели

Хорькова Светлана Викторовна

Содержание программы

Режим и продолжительность занятий:

Занятия проводятся во второй половине дня, один раз в неделю, продолжительность занятий:   подготовительная группа - 30 минут.

Объём - количество часов по программе - 38. Продолжительность 1 занятия - 1 учебный час.

 Срок освоения - по временным и возрастным характеристикам программа рассчитана на один год. С 1 сентября 2022 года по 31 мая 2023 года.

Формы обучения – в программе предусмотрены различные формы деятельности – индивидуальные, групповые задания, теоретические. Индивидуальная работа направлена на отработку сложных движений, которые вызывают затруднения у детей. Заниматься детям следует в форме, которая должна соответствовать эстетическим требованиям и не стеснять их движения.

Виды занятий - теоретические, практические занятия, открытые занятия, участие в фестивалях, конкурсах

Особенности набора детей. Прием на занятия по дополнительной образовательной программе проводится общедоступным набором, без предъявления требованиям к способностям, по личному желанию детей. Количество детей, одновременно занимающихся в кружке, соответствует количеству мест - до 25 человек.

Формы подведения результатов реализации дополнительной образовательной программы:

В конце года планируется провести заключительное занятие для отслеживания:

·      выявление уровня музыкального психомоторного развития ребенка;

уровня развития ритмопластических способностей ребёнка.

Цели программы

Цель программы:

Создание условий для формирования и развития способностей детей к музыкально-творческой деятельности, личностного развития, укрепления здоровья.

Задачи программы:

обучающие: освоение детьми восприятия различных музыкальных образов, умение чувствовать, эстетически пережевать музыку в движениях. Овладение детьми действиями с гимнастическими предметами, необходимыми двигательными навыками.

развивающие: умение осознанно ис­пользовать движения для решения творческих задач, развитие согласованности движения с характером музыки. Удовлетворение индивидуальных потребностей воспитанников в физкультурно-спортивном развитии.

воспита­тельные задачи: Формирование культуры здорового образа жизни, укрепление здоровья воспитанников. развитие умения контактировать со сверстниками в творческой деятельности; формирование чувства радости от результатов индивидуальной и коллектив­ной деятельности.

Результат программы

Приобретение воспитанниками первоначальных знаний о ритмопластике, овладение навыками согласованности движений с характером музыки, средствами музыкальной выразительности.

Метапредметные результаты:

видеть и воспринимать чувства и настроение, вызванные музыкой, придавая движениям эмоциональную окраску, влияя на разнообразие и выразительность жестов. Получать радость от движений, общения с музыкой, удовлетворения индивидуальных потребностей, развития творческих способностей. Формирование мотивации и способность самостоятельно согласовывать движения с характером музыки, средствами музыкальной выразительности.

Личностные результаты:

укрепление здоровья, красивой осанки, свободы пластики движений, формирование у детей культуры здорового и безопасного образа жизни, умение применять полученные знания в собственной двигательно – творческой деятельности. 

Предметные результаты:

- освоение основных позиции рук и ног;

- овладеть предметами: мячом, скакалкой, обручем, лентой;

- иметь представление о музыкальных жанрах;

- умение передавать мягкость, плавность, музыкальность движений рук;

- развитие гибкости, пластичности, подвижности суставов;

- выполнение акробатических упражнений («рыбка», «полушпагат» и др.).

Особые условия проведения

Отличительными особенностями программы являются то, что в данной программе соединены разные стили работы с детьми: ритмическая гимнастика, аэробика, горизонтального пластического балета (далее - ГПБ), танец, упражнения с предметами, музыкальная игра, что способствует более глубокому восприятию различных музыкальных образов, умению чувствовать, эстетически пережевать музыку в движениях. В программу включены восемь комплексов ГПБ из авторской программы Н.Н.Ефименко.

 Что такое ГПБ? - прежде всего это новый стиль работы с детьми. Предлагаемый стиль оказывает на детей колоссальное положительное воздействие. Выполняя программу ГПБ, дети погружаются в особый мир движений, и музыки, ритма. ГПБ является новым синтетическим направлением в физическом воспитании дошкольников, объединяющим положительные черты художественной гимнастики, аэробики, балета, акробатики.

Материально-техническая база

Материально - техническое обеспечение

·      Физкультурный зал площадью 71 кв.м.

·      Половое покрытие - линолеум.

·      Индивидуальные коврики для каждого ребенка.

·      Гимнастические ленты (короткие, длинные).

·      Мячи разного диаметра.

·      Фитболы.

·      Степы.

·      Гимнастические палки.

·      Обручи.

·      Мелкие предметы.

·      Скакалки.

Техническое оснащение - магнитофон, фонограммы с классической и современной музыкой.

Информационное обеспечение - электронные презентации по темам занятий