Воспитание уважения к историческому прошлому нашей страны, любви к Родине

Занятия способствуют развитию гражданственности и патриотизма подростков и молодежи, подготовке их к военной службе

Программа направлена на патриотическое и духовно - нравственное воспитание обучающихся, формирование у них активной гражданской позиции.

Программа предполагает основные проблемы взаимодействия общества и природы, овладевают теоретическими и практическими знаниями

Изучении экосистемы земного шара

В программу внесены краеведческого характера, раскрывающие специфику многообразия природных условий и богатейшей историю Урала

В ходе изучения курса ребята смогут попробовать себя в профессии экскурсовода, музейного работника, работника архива.

имеет туристко-краеведческую направленность

формирование физической культуры обучающихся как части общей культуры, базирующейся на системе нравственных ценностей

Позволит детям адекватно реагировать на ЧС, поможет оценивать обстановку, понимать ее потенциальную опасность и предупреждать ЧС.

В рамках программы дети и подростки знакомятся с основами туризма, топографии, фотографии, ориентирования на местности.

Экскурсии, походы по родному краю помогают ребятам лучше узнать природу, полюбить родной край, научиться разумно использовать его богатства.

Изучение родного края, его быта, культуры и развития является прекрасным источником для воспитания духовно-нравственных чувств.

Программа интегрирует в себе виды деятельности: спорт, туризм, краеведение, физкультурно-спортивную, туристско- краеведческую направленности

Занятия туризмом дают детям возможность коллективного общения, приобщения к здоровому образу жизни, спорту, природе.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Музейные уроки» составлена в соответствии с нормативными документами:

Туризм и краеведение являются эффективными средствами воспитания подрастающего поколения.

Программа направлена на расширение географического и культурологического кругозора обучающихся

Туристские походы и очень привлекательны для детей, так как в них есть возможность изучения природного, наследия своей малой родины.