Робототехника — это прикладная наука, занимающаяся разработкой и эксплуатацией интеллектуальных автоматизированных технических систем.

Программа создает условия для развития образного мышления учащихся и ознакомление их с процессом проектирования

формирование у учащихся понятий о современных цифровых технологиях, глобальной сети Интернет, основах информационной безопасности

Программа направлена на привлечение обучающихся к современным технологиям конструирования, программирования .

Одним из вариантов содержательного отдыха детей являются занятия техническим моделированием. Они помогают пробудить личность к поиску,

Опираясь на такие научные дисциплины, как информатика, математика, физика, биология,  робототехника активизирует развитие

Процесс формирования виртуальных моделей,позволяющий точно продемонстрировать размер, форму,внешний вид объекта и другие его характеристики.

С использованием образовательной системы Cuboro обучающиеся смогут создавать различные варианты индивидуальных конструктивных моделей

Hunarobots — конструктор (набор сопрягаемых деталей и электронных блоков) для создания программируемого робота.

Моделирование конструкторами ЛЕГО

Конструирование с помощью образовательных конструкторов

Программа научно-технической направленности

Цель Программы: проектировать и конструировать сайты и подготовить их к осознанному выбору профессии.

Программа формирует логическую и алгоритмическую грамотность, коммуникативные умения с использованием современных средств обучения.

Ребята овладеют навыками технического конструирования,познакомятся с элементами радио-конструирования, разовьют мелкую моторику

Программа «Лего-конструирование» адресована обучающимся 7-9 лет и рассчитана на 2 года обучения.

Большую роль в формировании личности детей, развития их технических способностей, играют занятия техническим творчеством.

В рамках освоения данной программы создаются условия для разнообразной индивидуальной, практической, исследовательской деятельности.

Программа предназначена для формирования эле-ментов логической и алгоритмической грамотности, пространственного воображения