Приобщение ребенка к активной информационной деятельности на основе использования компьютерной техники.

Конструируя, ребёнок действует, как зодчий, возводящий здание собственного интеллекта

Подготовка обучающихся в области 3D – моделирования с помощью программы SketchUp

Актуальность данной программы заключается в соединении умственного и физического творческого труда

Курс информатики и ИКТ и подготовка к основному государственному экзамену по информатике учащихся

Дополнительное   образование  всегда   чутко   реагирует  на   запросы общества в решении своих главных задач: удовлетворение

Конструирование нового покаления предназначено для того, чтобы положить начало формированию у ребенка целостного представления о мире

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Технознайка» – г. Каменск-Уральский. – 2021 г. Составитель: Самойлова

Реализация программы осуществляется с использованием методических пособий, специально разработанных материалов для обучения техни­ческому

Программа обеспечивает развитие творческих способностей детей в анимационной деятельности

Scratch (Скретч) – это среда визуального программирования.

Упражнения по созданию структуры сайта, определению целевых пользователей, оформлению вариантов дизайн-макета

Программа ориентирована на возраст обучающихся 9 — 17 лет (4 — 11 классы ).

Программа «Основы робототехники» предусматривает развитие способностей детей к наглядному моделированию.

Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, вдумчивость.

Программа реализуется для освоения обучающимися несложных операций электромонтажных работ во внутренних электроустановках и проводках.

В процессе реализации программы ребенок учится решать технические задачи, используя сконструированные и запрограммированные им механизмы.

реализует потребности в техническом творчестве, развивает инженерное мышление, соответствует социальному заказу общества

Развитие творчества и конструктивных навыков через такие формы работы как игровые мини-проекты с использованием конструкторов лего.