Направленность программы «Робототехника» является технической, так как содержание направлено на популяризацию научнотехнического

Настоящая программа предназначена для обучения учащихся в условиях школы-интерната. Система определяет  ТРИ ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ: -выработка

Актуальность программы как программы дополнительного образования заключается в развития творческих способностей ребенка, возможность

Программа Секции далее (программа) – является программой дополнительного обраазования. В зависимости от периода обучения учащихся  в

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для студентов «Профессионал» для студентов 1-3 курсов предназначена для

Программа имеет техническую направленность и способствует развитию научного мировоззрения, исследовательских и прикладных способностей

Разработка проектов, интерактивных историй, квестов, игр, обучающих программ, мультфильмов, моделей и интерактивных презентаций.

Новизна Программы заключается в занимательной форме знакомства воспитанника с основами робототехники,

С-подобные языки относятся к востребованным и перспективным языкам разработки, являются языками общего назначения

Робототехника в образовании – это междисциплинарные занятия, интегрирующие в себе науку, технологию, инженерное дело, техническое творчество

Программа «Интернет вещей» посвящена основам разработки приложений на технологиях интернета вещей

Программа направлена на формирование знаний и практических навыков, необходимых для работы с беспилотными авиационными системами.

Программа для детей, которые хотят научиться создавать мультипликационный фильм своими руками, освоить разные мультипликационные техники.

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «РОБОКВАНТУМ» на базе школьного технопарка «Кванториум»

Программа направлена на развитие конструкторских способностей и всестороннее, гармоничное развитие детей дошкольного возраста

Программа направлена на развитие логического и проектного мышления, любознательности

Формирование графической культуры обучающихся, развитие мышления, а также творческого потенциала личности.

Освоение знаний и способов видеомонтажа осуществляется в ходе разработки учениками фильмов на разные темы.

Программа «Введение в робототехнику» рассчитана на школьников подросткового и раннего юношеского возраста.