Психологическое сопровождение через коррекцию, ослабление дефектов развития детей с ОВЗ, а также их развитию в целом.

программа направлена на формирование навыков необходимых для работы вожатого

Данная программа разработана для учащихся первого класса. Для ее освоения нет необходимости в том, чтобы дети умели писать и читать.

Двигательное, речевое, музыкальное развитие детей с особыми возможностями здоровья через систему мероприятий коррекционного воздействия

Программа на развитие и коррекцию устной речи у детей.

обучающиеся учатся оформлять проекты

Учащиеся 8 класса расширяют свой кругозор в финансовых вопросах благодаря развитию общеинтеллектуальных способностей, формируемых школой.

«Дружина юных пожарных»- детское объединение, которое создаётся в целях обучения школьников мерам пожарной безопасности.

Мультимедийная журналистика – это представление информации с помощью различных медийных элементов.

Приобретение туристских навыков является необходимым условием подготовки к самостоятельной взрослой жизни.

Программа позволяет в занимательной игровой форме усвоить дошкольниками такие понятия, как звук и буква, понять их различия и особенности.

Направлена на формирование эмоционально-нравственного стержня личности в процессе освоение теоретического и практического яхтинга.

Развитие школьников через систему воспитания и обучения в казачьем кадетском классе.

Программа направлена на развитие социально-коммуникативных компетенций, познавательной активности, адаптивных форм взаимодействия у детей.

Программа готовит детей к обучению в школе, осуществляя преемственность между дошкольным и начальным общим образованием.

Развитие добровольческого движения входит в число приоритетных направлений государственной молодежной политики. Добровольчество является

Программа помогает осуществить комплексный подход к речевому развитию и подготовки к усвоению грамоты.

Формирование потребности ребенка в познании окружающего мира и развитии кругозора, формирование творческих способностей.

Нейрогимнастика – это комплекс упражнений, активизирующий естественную работу мозга с помощью физических движений.