формирование нравственных и коммуникативных качеств личности, активной жизненной и гражданской позиции

Новизна общеразвивающей программы «Ученическое самоуправление» заключается в том,

Программа направлена на включение обучающихся в организацию профориентационной деятельности, повышения уровня мотивации на профессию.

Аннотация к дополнительной образовательной программе «Группы адаптации детей к условиям школьной жизни «Школа будущего первоклассника -

Изучение правил дорожного движения

Подготовка детей старшего дошкольного возраста к обучению чтению.

Гражданственность и патриотизм – фундаментальное качество личности, заключающееся в осознании долга перед обществом и деятельном претворении

Предполагаемая программа рассчитана на два года обучения (возраст от 14 до 16 лет) и адресована педагогам дополнительного образования.

Программа реализуется от простого к сложному. Учитываются индивидуальные особенности ребенка с ОВЗ: особенности его памяти, воображения.

Профилактика борьбы с огнем, обучение учащихся мерам пожарной безопасности

В современном обществе отмечается постоянный рост количества и масштабов негативных последствий чрезвычайных ситуаций – аварий, природных

Рабочая программа по футболу предназначена для организации занятий в школьной спортивной секции. Учащихся в секции необходимо разделить по

Первой и основной коррекционно-абилитационной целью МЗО является формирование у ребёнка сенсомоторных взаимодействий. Здесь максимально

Программа готовит детей к обучению в школе, осуществляя преемственность между дошкольным и начальным общим образованием. Подготовка детей

Воспитание патриотического человека в процессе социально - гуманитарной работы, развитие у него самостоятельности, активности, инициативы.

Логоритмика является одним из самых доступных, интересных методов преодоления и профилактики речевых нарушений в условиях ДОУ

Программа разработана для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Система комплексных групповых занятий по координации речи и движения.

Разработчик: Корякина Елена Александровна . Данная дополнительная общеразвивающая программа имеет социально –гуманитарную направленность.

Программа ориентирована на развитие всех видов речевой деятельности (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа)