Система двигательных упражнений, которые сочетаются с произнесением определенного речевого материала – фраз, слов, слогов, звуков.

Вожатые становятся ведущими мероприятий, руководителями и членами лидерских объединений школы, председателями советов самоуправления.

Материал носит практико-ориентированный характер, актуален для детей. Всё, что они узнают и чему научатся на занятиях, они могут применить .

Программа «Тропинка в жизнь» социально-гуманитарной направленности предназначена для адаптации детей в социуме.

возможность максимального раскрытия творческого потенциала ребенка

Программа направлена на обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, привития уважения к русскому языку.

Программа направлена на формирование культуры здоровья, и правильного питания, формирования системы сохранения собственного здоровья.

Духовно-нравственное воспитание дошкольников через приобщение к отечественным духовно-нравственным ценностям

Данная программа реализует два направления: обучение основам чтения и письма печатных букв.

Программа выстроена с учетом выпуска собственного издания – журнала – один раз в четверть

Формирование у обучающихся через игры основ умения учиться

Интеллектуальное развитие дошкольников.

Программа позволит принять обоснованное решение о дальнейшей образовательной траектории, перспективах профессионального становления

Программа по духовно-нравственному развитию ребенка (гражданственность, патриотизм, любовь к Отечеству, уважение к правам, свободам граждан)

Дополнительный курс русского языка

Программа предоставляет учащимся возможность в пропаганде профилактики и предотвращения пожаров

Развитие креативных способностей учащихся, умения самостоятельно приобретать знания и применять их на практике (интеллект)

Хор

программа имеет социально-педагогическую направленность и способствует развитию мотивации к познанию и творчеству.