Владение словом – инструментом общения, мышления – это первооснова интеллекта ребенка. Мышление не может развиваться без языкового материала

Осуществляется формирование и функциональная дифференциация отдельных участков коры головного мозга, связей между ними и движениями рук.

Осуществляется формирование и функциональная дифференциация отдельных участков коры головного мозга, связей между ними и движениями рук.

Осуществляется формирование и функциональная дифференциация отдельных участков коры головного мозга, связей между ними и движениями рук.

Создание условий для гуманного перехода с завершающего этапа дошкольного детства к этапу обучения ребёнка в начальной школе.

Обучение английскому языку в начальной школе строится на основе преимущественного использования активных и интерактивных форм работы.

Осуществляется формирование и функциональная дифференциация отдельных участков коры головного мозга, связей между ними и движениями рук.

Программой предусмотрено развитие коммуникативных и организаторских способностей, формирование гражданских чувств, базовых умений общения.

Программа предусматривает обучение основам журналистики через развитие устной и письменной речи ребёнка.

Программа направлена на формировании навыков «живого» общения; на раскрытие личностного потенциала учащихся.

Медиаквантум - творческая среда, в которой дети осваивают создание медиаконтетнта во всех его видах.

Занятия способствуют успешной подготовке к ОГЭ по русскому языку.

МБ ДОУ детский сад № 53

Детский сад № 53

Разнообразная досуговая, общественно значимая деятельность для школьников

сюжетно-ролевая игра моделирует и воссоздает в условных ситуациях аспект социальной жизни. В этих играх идет процесс социализации личности.

Деятельность медиацентра является коллективной социально-значимой и профориентационной.

Программа дополнительного образования «Журналистика»

Oбъединение школьников, которые помогают в организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизм