Адаптационные занятия организуются на базе МБОУ «СОШ № 3» п. Арамиль и имеют следующую временную структуру: 3 урока в день, 1 раз в неделю

Программа позволяет подготовить обучающихся к профессиональному самоопределению по отношению к военной службе и военной профессии

Курс повышении грамотности обучающихся, развития культуры русской речи.

Программа разработана для детей - членов ДЮП МОУ СОШ №3 по изучению основ пожарной безопасности в соответствии с программой ОБЖ .

Обучение детей по данной программе, предполагает приобщение учащихся к новому для них языковому миру

Программа направлена на формирование патриотического сознания подростков и является одной из основ их духовно-нравственного развития.

Знакомит детей с более глубокими знаниями по овладению механизмом письма и чтения.

ДООП "Сценическая мастерская "Позитив"

Программа «Азбука безопасности» (далее программа) является программой дополнительного образования детей от 5 до 7 лет.

Программа состоит из двух основных разделов "Скорочтение" и "Каллиграфия" и направлена на развитие когнитивных способностей обучающихся.

изучать правила пожарной безопасности в школе

Подготовка обучающихся к самостоятельному и осознанному профессиональному самоопределению.

Программа состоит из профориентационных занятий посвященных изучению отраслей экономики профориентационных диагностик рефлексивных занятий.

Программа способствует стимулированию и развитию потенциала личности, системы социальных коммуникаций, общественно полезных практик.

В процессе обучения школьники изучают жанры игровых программ, овладевают специальными методиками по организации игровых форм

Журналистика во все времена притягивала внимание молодых людей. Их увлекают романтические представления об этой профессии, возможность

«Шахматы -делают человека мудрее и дальновиднее, помогают оценить сложившуюся ситуацию, просчитать поступки на несколько «ходов» вперед.

Обеспечение системы средств и условий для профилактики дисграфии у детей старшего дошкольного возрата.

Обучение детей по данной программе, предполагает приобщение учащихся к новому для них языковому миру