Данная программа направлена на активное освоение правил грамматического строя речи, словообразования, звукопроизношения, чтения.

Воспитание личности и ценностных ориентиров детей младшего школьного возраста.

Эмоции - внутренние переживания человека. Они являются регулятором поведения. этапы: понимание, управление, передача.

Нарушения речевого развития у детей носят системный характер

Программа дает возможность обучающимся повысить уровень патриотизма, ценностного отношения к службе в армии, целенаправленной подготовки.

Использование методик и технологий для более углубленного изучения гуманитарных наук, овладение новыми информационными системами

Умение интересно рассказывать и писать не приходит само собой, этому умению нужно учиться. Этим и обусловлена актуальность данной программы.

Волонтерские организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим интересом.

Программа модифицированная, социально-гуманитарной направленности.

Программа «Знакомство с медициной» предназначена для обучения основам медицинских знаний.

Программа предназначена для подготовленных детей, прошедших программу "Мы начинаем КВН"

Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа «Азбука от А до Я» составлена на основе авторской программы Е.В.

Программа предназначена для обучающихся 1-4 классов, проявляющих интерес к изучению иностранного языка (английского).

ДООП «Я-гений!» социально-гуманитарной направленности разработана для детей 6 - 7 лет , стартового уровня освоения.

ДООП «Арт – терапия» позволяет мягко и деликатно, в игровой форме обойти защитные механизмы, понять, какие переживания есть у ребенка с ОВЗ

Разделы: «Пифагорчик» (основы математики), «Речевичок» (обучение грамоте, развитие речи), «Чудесница» (декоративно-прикладное творчество)

Данная программа предназначена для подростков, изучающих английский язык, имеющих начальные навыки.

В  дополнительной общеразвивающей программе "Юные Инспекторы Движения 2" делается акцент на особенности работы  детского объединения юных

Освоении игры, ее правил и своей роли в процессе, что позволяет быть не просто участником, но и понимать по каким законам живет общество