Владение иностранным языком обеспечивает возможность выражать мысль не только на иностранном, но и на родном языке.

Дошкольный возраст признан психологами наиболее благоприятным для изучения иностранных языков.

Программа предназначена для детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет.

Программа направлена на развитие личности ребенка: она расширяет лингвистический кругозор детей.

ДООП «Занимательный английский» направлена формирования коммуникативной компетенции

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально- гуманитарной направленности «Подготовка к международным экзаменам»

Теорией и практикой образовательной деятельности доказано, что изучение иностранных языков в раннем детстве полезно и эффективно.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Легкий английский» составлена для обучающихся 8-11 лет.

Большим потенциалом развития подростка в данной программе является интеграции китайского языка с другими дисциплинами

Предлагаемая программа направлена на создание базы для дальнейшего изучения иностранного языка в начальной школе.

Основная задача обучения русскоязычных учащихся татарскому языку, научить их пользоваться татарским языком как средством общения.

Программа направлена на формирование знаний об основных сферах социальной жизни, на формирование социально-коммуникативной компетенции.

Данный курс использует основанный на грамматике подход с параллельной работой над всеми языковыми навыками

Программа предназначена для учащихся проявляющих интерес к изучению английского языка, позволяет расширить словарный запас школьников.

обусловлена повышенным интересом родителей и детей к овладению иностранным языком в дошкольном возрасте

Обучение иностранному языку способствует развитию познавательной активности ребенка, становлению коммуникационной культуры.

Программа дает общее представление детям о мире как многоязычном и поликультурном сообществе, базовые навыки коммуникации на английском язык

Развитие речи, творческих способностей, необходимых для самореализации и формирования личности ребенка, преодоление языкового барьера

Программа составлена с учетом возрастных психолого-педагогических возможностей детей 6-7 лет. В группу принимаются все желающие.