Формирование основ певческой культуры через приобщение детей к вокальной музыке и вокально-исполнительской деятельности.

Главный смысловой стержень программы – это связь искусства с жизнью человека, его роль в повседневном бытии.

ориентирована на развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей к различным видам искусства,

Актуальность В связи с запросом со стороны детей и их родителей младшего и среднего звена школы на программы художественного развития

Программа предназначена для комплексного изучения фольклора детьми 12-13 лет

Программа направлена на развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами лепки.

Актерское мастерство – это искусство художественного чтения – творческое воплощение литературного произведения в звучащем слове

Групповое пение представляет собой действенное средство снятия напряжения и гармонизацию личности, влияет на развитие голоса

Особенности театрального искусства предполагают ряд богатых возможностей, как в воспитании детей, так и в организации их досуга.

Хореография - это основа практически всех танцев. Ребенок с легкостью сможет начать осваивать любые выбранные танцевальные направления.

Программа знакомит детей с художественной росписью по камню

Рабочая программа внеурочной деятельности «Хор» составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы».

Сегодня остро стоит задача формирования духовного мира человека. Эту задачу помогает решить объединение Вокал.

Учит детей творчески, художественно обрабатывать бумагу. Изготавливать поделки.

Через знакомство и приобщение детей к декоративно-прикладному искусству обеспечивается совершенствование процесса развития личности.

Детское хоровое воспитание является чрезвычайно важным компонентом системы эстетического и нравственного воспитания.

Курс создает условия для развития художественного творчества детей, их воображения, фантазии посредством приобщения к миру искусства.

Специфика преподавания танца подразумевает занятия с детьми разных способностей и уровня подготовки.

Учащиеся учатся своими руками создавать работы в технике декоративно-прикладного творчества.