Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Обучение игре на гитаре" художественной направленности

Обучение детей бисероплетению.

Программа предполагает овладение навыкам оформления газет, написания отзывов, статей.

приобщение детей к театральному искусству посредством формирования у них актёрской культуры путём упражнений и тренингов

Кастомизация, позволяет создавать уникальные изделия под любой запрос, это обновление и создание вещей, создание своего собственного стиля

Программа помогает с помощью игровых упражнений раскрыть и умело использовать свои творческие способности и навыки.

Хореография как вид искусства обладает скрытыми резервами для обучения, развития и воспитания детей. Это синтетический вид искусства,

Программа «Азбука рукоделия» предназначена для реализации в школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Программа кружка

Пошив мягких игрушек.

Нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы.

Программа дополнительного образования «Лоскутное мастерство» составлена с целью организации работы с детьми с ограниченными возможностями

Программа знакомит со следующими направлениями: макраме, бисероплетение, работа с фетром, мокрое и сухое валяние шерсти, конструирование.

Занятия хореографией дают организму физическую нагрузку, равную сочетанию нескольких видов спорта.

Программа «Мир танца» предназначена для обучающихся 7-14 лет На год обучения предлагается определенный минимум умений, навыков и сведений

Программа направлена на художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста. Рисование с использованием нетрадиционных техник.

Программа обеспечивает вариативность образовательного маршрута в соответствии с интересами и способностями воспитанников

Программа активизирует у дошкольников мышление, познавательный интерес, пробуждает фантазию и воображение, любовь к родному слову.

3D ручка – это эффективный способ самореализации собственного замысла ребёнком старшего дошкольного возраста.

Формирование и развитие познавательного интереса к хореографическому искусству и общей культуры личности.