Цель программы - формирование благоприятной психологической среды для обучения навыкам слушания классической музыки;

Танец развивает эстетический вкус и эмоциональный мир обучающегося, раскрывает творческий потенциал

Познакомятся с особенностями художественного конструирования, выполнят ряд работ по изобразительному искусству, художественному труду.

Развитие способностей подростка, необходимых для его творческого самовыражения, самореализации и самоопределения

обучение учащихся различным техникам работы с текстильными материалами.

В процессе занятий дети обучаются приемам и технике шитья, конструированию одежды, выполнению изделий в различных декоративных техниках.

Формирование основ певческой культуры через приобщение детей к вокальной музыке и вокально-исполнительской деятельности.

Главный смысловой стержень программы – это связь искусства с жизнью человека, его роль в повседневном бытии.

ориентирована на развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей к различным видам искусства,

Программа предназначена для комплексного изучения фольклора детьми 12-13 лет

Программа направлена на развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами лепки.

Актерское мастерство – это искусство художественного чтения – творческое воплощение литературного произведения в звучащем слове

Групповое пение представляет собой действенное средство снятия напряжения и гармонизацию личности, влияет на развитие голоса

Хореография - это основа практически всех танцев. Ребенок с легкостью сможет начать осваивать любые выбранные танцевальные направления.

Программа знакомит детей с художественной росписью по камню

Рабочая программа внеурочной деятельности «Хор» составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы».

Сегодня остро стоит задача формирования духовного мира человека. Эту задачу помогает решить объединение Вокал.

Через знакомство и приобщение детей к декоративно-прикладному искусству обеспечивается совершенствование процесса развития личности.

Развитие творческих способностей детей средствами кукольного театрального искусттва