Программа обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной

Программа обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Хореографическое искусство» (далее – программа «Хореографическое искусство»)

Программа обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной

Программа обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной

ОРП «Тоника» (далее – программа) разработана в соответствии с приказом Министерства просвещения  РФ «Об утверждении  Порядка  и

Программа обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной

ДПП «Искусство балета» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания,

ДПП «Духовые и ударные инструменты» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму

ДПП «Хоровое пение» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания,

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы инструментального исполнительства 4» (далее — ОП «Основы инструментального

ДПП «Музыкальный фольклор» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области хореографическогоискусства срок реализации 4 года (далее ДООП в

ДПП «Народные инструменты» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму

ДПП «Фортепиано» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания,

ДПП «Струнные инструменты» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму

Научить детей приемами положительной коммуникации и активному взаимодействию всех членов группы

Программа обеспечивает формирование умений певческой деятельности и совершенствование специальных вокальных навыков: певческой установки,

«Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности и подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире».