Программа направлена на формирование и развитие художественно-творческих способностей детей

Волшебная палитра - является программой художественной направленности, предполагает кружковой уровень освоения знаний.

Программа «Театр моды» составлена на основе: ‒ Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской̆ Федерации»

Основой обучения является воспитание устойчивого интереса к игре КВН и создание команды

Программа направлена на формирование у обучающихся практических трудовых навыков, эстетического воспитания обучающихся.

Программа разработана с целью овладения приемами техники работы с разными материалами, развитие мотивации к творческому самовыражению.

ДООП "Творческая мастерская"

Дополнительная общеразвивающая программа «Искусство эстрадного вокала» имеет художественную направленность.

Программа предназначена для детей, проявивших интерес к художественной деятельности.

Развитие творческих способностей обучающихся через многообразие театральной деятельности.

Обучение детей основам театрального искусства.

Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время вокально-хоровое пение – наиболее массовая форма активного приобщения к

Особым видом творческой деятельности детей является изучение и практическое освоение русских народных инструментов, приобщение к истокам

Изобразительное искусство - универсальная форма выражения духовного мира человека, его материальной культуры.

Модули: «Школа юного художника» (1-ый год обучения), «Искусство рисования. Уроки мастерства» (2-ой год обучения).

Дополнительная общеразвивающая программа «Вокально – инструментальное творчество» разработана для детйей 11-18 лет, срок реализации - 3

Освоение навыков и умений работы с различными материалами и технологиями в области декоративно-прикладного творчества

Программа направлена на развитие активности ребенка, творческой фантазии, координации музыкальности и артистичности.

Программа направлена на развитие хореографических навыков и умений, создание условий для формирования культуры личности обучающихся.