Обучающиеся овладеют навыками лоскутного шитья, художественной вышивки, фелтинга, декупажа.

Отличительные особенности программы заключаются в том, что  она направлена на  создание и воплощение разных творческих декоративно –

Занятия направленны на художественно-эстетическое развитие ребенка

Занятия в ансамбле повышают ответственность каждого обучающегося за качественный уровень выступления, способствуют всестороннему развитию.

Дополнительная общеразвивающая программа «Потеха» откроет перед воспитанником мир игр, фольклора, пения и шумовых музыкальных инструментов.

Обучение предполагает освоение ребенком основ каллиграфии и леттеринга с использованием разных прикладных техник и художественных материалов

Программа предусматривает обучение детей искусству вокального пения и развивает музыкальные способности

Школа моделей – это особая среда, предоставляющая самые широкие возможности для развития ребенка: от пробуждения интереса к творчеству.

Программа направлена на формирование и развитие творческих способностей и склонностей к различным видам декоративно – прикладного искусства

Программа предусматривает обучение детей приобретению первичных навыков работы в декоративно-прикладном искусстве.

Программа Вокальная студия «Звонкие голоса» - приобщает детей к музыкальному искусству через пение.

Программа реализуется для развития художественно-творческих способностей ребенка средствами изобразительной деятельности.

Ориентирована на развитие творческих способностей, художественных способностей и склонностей школьников.

«Театральная студия» создана с учётом социального заказа общества и новых ФГОС общеобразовательных школ России

развитие художественного вкуса, способностей и склонностей к театральному искусства, творческого подхода, эмоционального восприятия

Театр позволяет детям научиться сопереживать и понимать других людей

Программа дополнительного образования «Школьный театр» имеет художественную направленность.

Программа направлена на развитие техники речи, артикуляции, музыкальных и артистических способностей, а также приобщение к миру искусства.

Реализуется в рамках художественно-эстетического направления