Программа включает в различные разделы и темы, которые дают последовательное представление о дизайне как виде художественного проектирования

Цель программы - обучить игре на ударных инструментах, овладеть техникой игры на барабане.

Освоение обучающимися базовых навыков сценического мастерства с использованием различных технологических приемов актерской деятельности

Программа предусматривает развитие у детей умений и навыков через изучение и изготовление своими руками кукол

программы заключается в том, что занятия бисероплетением - прекрасное средство для развития творческих и умственных способностей детей

Программа призвана формировать у детей творческие способности через развитие музыкально- ритмических и танцевальных движений.

Музыкальная студия "Нотка" реализуется посредством педагогической системы как игровое сольфеджио.

Гармоничное развитие личности,, формирование у воспитанников танцевальных навыков.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности изо-студия «Акварель»

Рабочая программа дополнительного образования творческого объединения «Театр на ладони» составлена на основе: Концепция развития

Кружок рисования

Система упражнений программы выстроена от простого к сложному, учитываются возрастные особенности детей, занятия проводятся в игровой форме

Занятия по программе направлены на развитие их творческих способностей, на удовлетворение потребностей в эстетическом развитии.

Мы развиваем творческие способности через обучение работе в разных стилях графики.

Программа направлена на развитие двигательной активности, которая является необходимым условием поддержания состояния здоровья.

Занятия способствуют развитию музыкальной памяти, выработке и развитию интонационного и ладового слуха, развитию творческой фантазии.

Рукоделие – это важнейший компонент трудового обучения детей.

Через форму театральных игр у обучающихся развивается коммуникативная и эмоциональная сферы личности ребёнка

В программе сделан акцент на приобретение обучающимися опыта музыкально-творческой деятельности, на воспитание их духовной культуры.