Обучающиеся должны научиться  петь: петь красиво, звонко, напевно, чисто интонировать мелодию, выразительно исполнять различные по

Важнейшей частью музыкально-эстетического воспитания в школе является формирование и развитие у ребенка понимания произведений искусства,

Программа для детей, заинтересованных в получении начальных навыков эстрадно-джазового пения и сценического поведения на сцене.

.

Пение является весьма действенным методом эстетического воспитания.

Дополнительная образовательная программа по вокальному творчеству реализуется в художественной направленности.    

Занятия развивают певческие навыки, творческие возможности ребенка, формируют эстетический вкус и приобщают к вокально-хоровой культуре

Пение является источником эмоционального и душевного  раскрепощения. Петь песни - самое прекрасное занятие на свете!

Участие детей в хоровом фольклорном коллективе способствует раскрытию творческого потенциала и привитию навыков сценической культуры

Программа направлена на обучение правильному и красивому исполнению вокальных произведений, искусству выступления перед публикой.

В процессе музыкальных занятий происходит интегрированное обучение основам вокала.

Одной из важнейших задач является не только обучение детей вокальным навыкам, но и развитие их творческих способностей.

Музыкальное воспитание дошкольников эффективный способ развития и самореализации их как личности.

Формирование певческих навыков, приобщение детей и подростков к певческому искусству

Хоровое пение в эстетическом воспитании детей всегда имеет позитивное начало. Это отмечалось видными деятелями культуры и мыслителями всех

Занятия пением приносят ребенку наслаждение красотой музыкальных звуков, которое благотворно влияет на детскую психику.

Программа нацелена на вокальное развитие обучающихся, их творческое самовыражение через ансамблевое и сольное пение.

Приобщение детей к певческому искусству, развитие и совершенствование целого комплекса вокальных, ритмических, пластических умений и навыков

Развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей к различным видам искусства, творческого подхода,