Программа направлена на развитие у ребёнка любви к прекрасному, обогащению его духовного мира, развитие воображения.

Рисование

Программа знакомит с различными художественными материалами и техниками изобразительной деятельности

Программа ориентирована на понимание педагогом самобытности дошкольного детства, уникальности каждого ребенка, ценности его своеобразия;

Кружок по рисованию - это учебное направление, в рамках которого учащиеся осваивают основы рисования и развивают творческие способности.

по изобразительному искусству разработана на основе авторской художественно - экологической программы Т. А. Копцевой «Природа и художник»

Нетрадиционные приемы изодеятельности в работе с малышами для развития речи и творческой активности детей.

Программа «Чудо-кисточка» предполагает кружковой уровень освоения знаний и практических навыков.

Обучающиеся получают знания по способам оформления изделий, передачи объѐмов предметов, наложения светотени при помощи выжигателя

Программа «Творческая мастерская» является комплексной, вариативной, предполагает формирование ценностных эстетических ориентиров,

Программа предназначена для дошкольников, направлена на развитие интереса к искусству, приобщение детей к художественному творчеству.

Творческий клуб "АРТ-студент"

Необходимость занятий изобразительным творчеством для развития детей дошкольного возраста

Наименование образовательной программы Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области Изобразительного

Художественно-эстетическое воспитание занимает одно из ве­дущих мест в содержании воспитательного процесса дошкольного образовательного

Наименование образовательной Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области искусств программы «Раннее

АННОТАЦИЯПрограммыучебного предметаПО.01.УП.01.ОСНОВЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ГРАМОТЫ И РИСОВАНИЕ(Дополнительная предпрофессиональная программав

АННОТАЦИЯ Дополнительной  общеразвивающей  программы                                                   в области изобразительного

Содержание данной рабочей программы познавательное развитие через развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста, построено в